(水源)-上流-中流-下流-(河口)は 小5の理科で出てくるテーマですが、このプロジェクトに参加するのは4年生数名です。
① 上流と中流と下流のそれぞれの特徴について調べる。
② 上流と中流と下流のそれぞれにすむ生きものについて調べる。
③ ②で調べたものをもとに、生きもののフィギュア(アクアマリンふくしまにて購入)を分類する。
④ どのように川の立体模型を作るかを話し合う。
⑤ 紙に簡単な設計図を描く。
⑥ 材料の準備
⑦ 実際に製作開始
⑧ 完成(すれば大成功!)
[参考] 川の自然と生きもの - じゃぶじゃぶ川ねっと!
◎調べる、分類する、話し合う、描く、準備する、作る